Grado superior de integración social en Málaga

¿Estás interesado en realizar el ciclo formativo de grado superior de integración social en Málaga?.

grado superior integración social

Centros disponibles: Málaga capital (6 centros), Campanillas (Cesur-PTA), Fuengirola (IES Santiago Ramón y Cajal) y Ronda (IES Pérez de Guzmán).

El ciclo tiene una duración de 2000 horas y corresponde a la familia profesional servicios socioculturales y a la comunidad.

Objetivos:

Programar, organizar, implementar y evaluar las intervenciones de integración social aplicando estrategias y técnicas específicas, promoviendo la igualdad de oportunidades, actuando en todo momento con una actitud de respeto hacia las personas destinatarias y garantizando la creación de entornos seguros tanto para las personas destinatarias como para el profesional.

Este ciclo incluye las siguientes cualificaciones profesionales:

  • Educación de habilidades de autonomía personal y social SSC090_3
  • Programar, organizar y evaluar las intervenciones de integración social.
  • Desarrollar las intervenciones dirigidas al entrenamiento y a la adquisición de habilidades de autonomía personal y social.
  • Establecer, adaptar y aplicar sistemas alternativos de comunicación.
  • Mediación comunitaria SSC324_3
  • Identificar y concretar las características y necesidades del contexto social de la intervención.
  • Prevenir conflictos entre distintas personas, actores y colectivos sociales.
  • Organizar e implementar el proceso de gestión de conflictos.
  • Realizar la valoración, el seguimiento y la difusión de la mediación como una vía de gestión de conflictos.
  • Incorporar la perspectiva de género en los proyectos de intervención social.
  • Inserción laboral de personas con discapacidad SSC323_3
  • Gestionar la información sobre los recursos sociolaborales y formativos y colaborar en el análisis de puestos de trabajo para la inserción sociolaboral de personas con discapacidad.
  • Realizar las intervenciones dirigidas al entrenamiento para la adquisición y desarrollo de habilidades sociolaborales en las personas con discapacidad.
  • Apoyar en el proceso de inserción sociolaboral de personas con discapacidad.
  • Efectuar el seguimiento de la inserción sociolaboral con la empresa, el usuario y su entorno personal.
  • Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad. SSC450_3
  • Detectar, generar y utilizar recursos sociales y comunitarios para la realización de intervenciones socioeducativas con personas con discapacidad.
  • Organizar y realizar el acompañamiento de personas con discapacidad en la realización de actividades programadas.
  • Organizar, desarrollar y evaluar procesos de inclusión de personas con discapacidad en espacios de ocio y tiempo libre.
  • Organizar y desarrollar el entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica para personas con discapacidad, en colaboración con profesionales de nivel superior.
  • Actuar, orientar y apoyar a las familias de personas con discapacidad, en colaboración con profesionales de nivel superior.
  • Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos.
  • Ejecutar, en colaboración con el tutor/a y/o con el equipo interdisciplinar del centro educativo, los programas educativos del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en su aula de referencia.
  • Implementar los programas de autonomía e higiene personal en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando con el equipo interdisciplinar del centro educativo.
  • Dinamización comunitaria SSC321_3
  • Dinamizar la planificación, desarrollo y evaluación de intervenciones y proyectos comunitarios y de participación ciudadana que se desarrollen entre los diferentes agentes que configuran una comunidad o una zona territorial.
  • Establecer estrategias de comunicación y difusión de los diferentes proyectos y actuaciones comunitarias

¿Dónde puedo estudiar para ser Técnico Superior en integración social en Málaga?

Formación Universitaria
A distanciaMás información
Titulae Online
OnlineMás información
I.E.S. Sierra Bermeja (50 plazas)
La nota de corte para los que acceder vía Bachiller es de 6,90 y para los Técnicos en FP es de 7,75
Avenida Ramón y Cajal, 113Málaga
Turno de mañana y de tardePúblico
C.P. 29014Teléfono: 951297990
I.E.S. Pérez de Guzmán (30 plazas)
La nota de corte para los que acceder vía Bachiller es de 6,41 y para los Técnicos en FP es de 7,64
Calle Dolores Ibarruri, 3Ronda
Turno de mañana.Público
C.P. 29400Teléfono: 697954302
I.E.S. Santiago Ramón y Cajal (20 plazas) – FP Dual
La nota de corte para los que acceder vía Bachiller es de 6,19 y para los Técnicos en FP es de 7,92
Calle Doctor García Verdugo, 1Fuengirola
Turno de tarde.Público
C.P. 29640Teléfono: 951269821
I.E.S. Ben Gabirol (60 plazas)
La nota de corte para los que acceder vía Bachiller es de 7,24 y para los Técnicos en FP es de 7,92
Calle Agustín Martín Carrión, 6Málaga
Turno de mañanaPúblico
C.P. 29006Teléfono: 951298509
Cesur-PTA
Severo Ochoa, 29Campanillas
Turno de …Privado
C.P. 29590Teléfono: …
Centro de Estudios Óptima
Diego de Vergara, 13Málaga
Turno de …Privado
C.P. 29009Teléfono: …
El Divino Pastor
Gaucín, s/nMálaga
Turno de …Privado
C.P. 29003Teléfono: …
La Reina
Lotos, 1-3Málaga
Turno de …Privado
C.P. 29013Teléfono: …
MEDAC Pacífico
del Pacífico, 130Málaga
Turno de …Privado
C.P. 29004Teléfono: …

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